7月6日，2022年海南國際研學(xué)旅游創(chuàng)新發(fā)展大會暨“親子游青春季·莘莘學(xué)子暢瓊游”聯(lián)合推廣活動在陵水黎族自治縣啟動?，F(xiàn)場，文旅產(chǎn)業(yè)指數(shù)實驗室首席專家劉志明發(fā)布了《海南研學(xué)旅游影響力指數(shù)報告》(以下簡稱《報告》)。

《報告》由文旅產(chǎn)業(yè)指數(shù)實驗室與海南日報智庫通過實地探訪、深度訪談、行業(yè)調(diào)查等方式共同編制，為研學(xué)旅行實踐教育課程提供了規(guī)范化、便捷化、可視化的客觀評價指標(biāo)，為海南國際研學(xué)教育探索更加切實可行的發(fā)展道路。

競爭力、品牌力和傳播力，構(gòu)成研學(xué)旅游影響力評價指數(shù)體系。

暑期到來，研學(xué)旅行再度成為許多中小學(xué)生和家長共同關(guān)注的熱詞。家長和學(xué)生的共同需求，使研學(xué)旅行越來越熱，研學(xué)市場越來越大。《報告》指出，近年來，海南研學(xué)旅游發(fā)展迅猛，一批景區(qū)(點)相繼被授牌成為國家級、省級研學(xué)旅游基地。

劉志明表示，開展海南研學(xué)旅游影響力研究，對于科學(xué)化、系統(tǒng)化地評價海南研學(xué)旅游資源，構(gòu)建豐富多彩的旅游消費新業(yè)態(tài)，搶抓全球研學(xué)旅游的話語權(quán)有著重要意義。

《報告》指出，研學(xué)旅游影響力評價指數(shù)體系由三部分指標(biāo)構(gòu)成，即競爭力、品牌力和傳播力。競爭力指數(shù)因評價對象不同可分為研學(xué)旅游目的地競爭力、研學(xué)旅游基地與營地競爭力和企業(yè)競爭力;品牌力主要衡量指標(biāo)有品牌知名度、品牌美譽度和品牌忠誠度;傳播力影響力評價由傳播熱度、傳播廣度、傳播效度三方面指標(biāo)構(gòu)成。

文旅產(chǎn)業(yè)指數(shù)實驗室在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，基于旅游影響力評價指數(shù)體系的評價方法，評選出2022年研學(xué)旅游目的地城市影響力TOP10為：北京、上海、廣州、蘇州、杭州、西安、武漢、曲阜、敦煌、三亞。

《報告》還介紹到研學(xué)旅行指導(dǎo)師，他們負責(zé)學(xué)生在研學(xué)旅行過程中的教育及安全，幫助學(xué)生在研學(xué)旅途中獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。2022年6月，人力資源和社會保障部向社會公示了18個新職業(yè)信息，其中，研學(xué)旅行指導(dǎo)師擬納入新版國家職業(yè)分類大典。

三亞和陵水，分居海南市縣研學(xué)旅游目的地影響力榜首。

海南擁有世界級的研學(xué)旅游資源，是名副其實的研學(xué)旅游資源富集區(qū)，具備極高的綜合旅游價值和國際研學(xué)吸引力。《報告》梳理出，海南的旅游自然資源包括海洋資源、熱帶雨林、珍稀動植物、火山與溶洞和地?zé)釡厝?大類。人文資源則有南洋文化、東坡文化、非遺民俗、紅色文化、航天文化等。

調(diào)查顯示，海南研學(xué)基地的80%是以自然生態(tài)資源為依托，形成以自然教育為核心，其次帶有運動拓展、傳統(tǒng)文化、康養(yǎng)休閑等類型的主題課程?！秷蟾妗吠瑫r指出，海南研學(xué)旅行新業(yè)態(tài)近幾年來發(fā)展迅速，但仍處在發(fā)展初期階段，面臨研學(xué)課程數(shù)量不足、體系不完善、研學(xué)專業(yè)人才數(shù)量不足、疫情影響，研學(xué)接待量下滑等困境。

文旅產(chǎn)業(yè)指數(shù)實驗室依據(jù)2022年最新數(shù)據(jù)，從競爭力、品牌力和傳播力三個方面對海南各城市的研學(xué)旅游影響力進行綜合評價，排名為：三亞市、?？谑小⑽牟?、瓊海市、儋州市、萬寧市、東方市、五指山市、三沙市。

文旅產(chǎn)業(yè)指數(shù)實驗室依據(jù)2022年最新數(shù)據(jù)，從競爭力、品牌力和傳播力三個方面對海南各地的研學(xué)旅游影響力進行綜合評價的結(jié)果，排名為陵水黎族自治縣、澄邁縣、樂東黎族自治縣、臨高縣、定安縣、昌江黎族自治縣、保亭黎族苗族自治縣、屯昌縣、白沙黎族自治縣、瓊中黎族苗族自治縣。

文旅產(chǎn)業(yè)指數(shù)實驗室還從競爭力、品牌力和傳播力三個方面進行綜合評價，海南最具影響力研學(xué)基地TOP10中，中國(海南)南海博物館、三亞大小洞天研學(xué)旅行基地、興隆熱帶植物園科普研學(xué)基地位列前三。

海南應(yīng)立足生態(tài)和海洋資源，打造高端研學(xué)旅游品牌。

“海南在全國研學(xué)旅游市場的影響力還比較有限，其優(yōu)勢并沒有得到充分發(fā)揮。要改變這種局面，有必要對海南研學(xué)旅游市場進行重新定位，找出其差異化優(yōu)勢，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建核心競爭力?！眲⒅久髡f。

《報告》從明確海南研學(xué)旅游的定位，打造高端品牌;政府主導(dǎo)制定海南研學(xué)旅游中長期發(fā)展戰(zhàn)略;以高科技助力海南構(gòu)建研學(xué)旅游的核心競爭力;重點面向島外開拓研學(xué)旅游客戶;打造國際研學(xué)旅游目的地等方面提出建議。

“北京、上海、西安、蘇州、杭州等國內(nèi)研學(xué)旅游發(fā)達地區(qū)通常具有兩個共同特性，一是歷史文化及教育資源豐富，二是本地和周邊地區(qū)研學(xué)消費市場比較大。與之相比，海南在這兩個方面都不占優(yōu)勢?！眲⒅久鹘榻B，對此，《報告》提出，海洋和生態(tài)是海南的資源優(yōu)勢，基于這種優(yōu)勢，海南應(yīng)定位于高端的生態(tài)研學(xué)旅游目的地，力爭打造中國研學(xué)旅游的高端品牌。

《報告》建議，研學(xué)旅游涉及的產(chǎn)業(yè)鏈很長，需要官產(chǎn)學(xué)研各個領(lǐng)域的協(xié)調(diào)配合。有必要在政府部門主導(dǎo)下，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定切實可行的中長期戰(zhàn)略，才有可能真正實現(xiàn)打造海南研學(xué)旅游高度品牌的戰(zhàn)略目的。

“海南的海洋資源、生態(tài)資源等資源優(yōu)勢并不能自動轉(zhuǎn)化為研學(xué)旅游的優(yōu)勢，只有通過科技因素的參與才能不斷提升海南研學(xué)旅游的競爭力?！眲⒅久髡f，元宇宙最有可能成為提升海南研學(xué)旅游品質(zhì)的重要抓手，元宇宙虛實融合的特性與研學(xué)旅游有著天然的契合度，二者可以實現(xiàn)快速融合，應(yīng)用場景非常廣泛。

《報告》還建議，在全球化視野下，海南研學(xué)行業(yè)應(yīng)在保留本土文化特色課程基礎(chǔ)之上，積極吸收海外文化藝術(shù)形式和元素，大膽創(chuàng)新，積極探索“旅游+教育”的模式，通過研學(xué)旅游，向世界講述海南故事，展示海南形象，傳播海南文化。

來源：海南日報，網(wǎng)絡(luò)

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